Оригинальные учебные работы для студентов


Диссертация о лингвистическом анализе художественного текста

Практическое изучение примеров художественных диалогов осуществляется согласно установленной единой программе, в которой описываются: Область практического исследования настоящей работы носит характер анализа фрагментов письменной коммуникации, при этом рассматриваемые диалоги принадлежат устной коммуникации в пространстве художественного мира.

Таким образом, мы имеем дело с взаимопроницаемостью устной и письменной коммуникаций, когда модель разговорного диалога имитируется автором в художественном тексте. Объектом исследования является диалогическая речь персонажей в художественном произведении.

Следуя принципу трехаспектного подхода к языку художественной литературы, выдвинутого Г. В качестве предмета исследования выступают специфические для выбранного материала характеристики, к которым относятся коммуникативные, прагматические, диссертация о лингвистическом анализе художественного текста и структурные особенности диалогической речи.

  1. О некоторых результатах составления частотных словарей Ф. Область практического исследования настоящей работы носит характер анализа фрагментов письменной коммуникации, при этом рассматриваемые диалоги принадлежат устной коммуникации в пространстве художественного мира.
  2. Повышение уровня языковой и речевой компетентности учащихся обеспечивается методической системой, ориентированной на двустороннюю природу текста - как продукта и процесса речетворчества; на знания о категориальных признаках текста, видах, единицах текста, способах членения текста и развертывания тематических предложений, с одной стороны, о способах деятельности, формирующих умения прогнозировать, отбирать языковые средства, адекватные содержанию, оценивать коммуникативные качества текста, совершенствовать написанное, с другой стороны. Архангельский областной словарь т.
  3. В итоге сравнения словарных статей в словарях различных авторов и анализа ряда работ по типологии словарей определены основные принципы классификации ЧС, которые базируются на принципах полноты макро-и микроструктуры словаря. Design, Analysis, and Exploration.

Целью диссертационного исследования является лингвистический анализ и классификация художественных диалогов по их коммуникативно-функциональным характеристикам. В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие задачи: Выработать общелингвистическое понятие диалога, удовлетворяющее особенностям диалога в художественном тексте. Охарактеризовать отличия диссертация о лингвистическом анализе художественного текста диалога от разговорного.

Выявить основные проблемы определения границ диалогического микротекста в художественном повествовательном тексте. Охарактеризовать важнейшие аспекты лингвистического исследования художественного диалога вообще и художественного диалога в произведениях конкретного автора в частности. Разработать программу лингвистического анализа художественного диалога и выявить ее релевантность для анализа художественного диалога в произведениях конкретного автора.

Дополнить, расширить и уточнить в соответствии с выбранным материалом взятую за методологическую основу работы общую диссертация о лингвистическом анализе художественного текста жанров общения. Метод исследования состоит в логико-семантическом и структурно-синтаксическом анализе художественных диалогов с последующей типологизацией их путем рассмотрения сходств и различий между. Основные термины в работе следующие: Материалом для настоящего диссертационного послужила диалогическая речь персонажей в романах Ф.

Данный выбор обусловлен тем, что, с одной стороны, в настоящее время филологический анализ наследия писателя продолжает оставаться актуальным не только благодаря современности тематики его публицистических и художественных произведений, но и потому, что до сих пор остаются дискуссионными многие вопросы поэтики, стилистики и языка писателя. Одному из таких филологических вопросов - типологии диалогической речи - и посвящено настоящее диссертационное исследование. С другой стороны, представляется эффективным рассмотрение научной проблематики работы а именно вопросов семантических, структурно-синтаксических, коммуникативных и прагматических характеристик диалогической речи на примере художественной прозы Достоевского, как наиболее полно предоставляющей возможности для данного анализа.

Бабенко, Людмила Григорьевна

Диссертация о лингвистическом анализе художественного текста ремарки, пояснения, лирические отступления, сопровождающие диалогическую речь персонажей в текстах Достоевского, предлагают большой материал для данного исследования, воссоздающий экстралингвистическую ситуацию диалогического общения в той мере, в какой это возможно в художественном тексте.

Это состояние проявляется и объективируется в речевых действиях. В диалогах Достоевского усиленно подчеркивается их действенная сущность: На защиту выносятся следующие теоретические положения: При установлении границ диалогического единства в художественном тексте доминирующим признаком его целостности признается коммуникативная установка участника диалога.

Под коммуникативной установкой понимается коммуникативная цель и предполагаемый способ реализации этой цели. Доминирующая в диалоге коммуникативная установка его участника играет важнейшую роль при определении типа диалога.

Формирование разновидностей диалога связано с фактором его ролевой структуры, в рамках которой рассматриваются вопросы распределения коммуникативных ролей и коммуникативной активности между говорящими.

Коммуникативная роль может быть активной или пассивной и не зависит напрямую от коммуникативной активности участников диалога. Для каждого типа диалога можно выделить не только наиболее типичные, но и маргинальные формы в частности, пример маргинального диалога информативного типа может быть представлен таким обменом информации, когда коммуникант запрашивает новую информацию безо всякой цели или сообщает информацию, диссертация о лингвистическом анализе художественного текста которой его собеседник не нуждается.

Теоретическая значимость настоящего диссертационного исследования состоит в диссертация о лингвистическом анализе художественного текста путей решения актуальных проблем лингвистического анализа художественного диалога, исследуемого в рамках лингвистики текста, и прежде всего в решении задачи его выделения из контекста произведения, а также в разработке типологии диалогов в романе.

В работе рассматриваются вопросы семантических, структурно-синтаксических, коммуникативных и прагматических характеристик диалогической речи. Практическая значимость работы заключается в возможности применения ее результатов в образовательном процессе.

Прежде всего для объяснения сути диалогических тактик в разных типах диалога, при обучении русскому языку как иностранному. По теме диссертации опубликовано 3 работы общим объемом 1,7 п. Границы диалога в художественном тексте на материале романа Ф. Неопределенность и недоговоренность в диалогах Достоевского. Заключение научной работыдиссертация на тему "Лингвистический анализ диалогической речи в художественном тексте" Заключение.

  • Если перевести внимание на семантическую структуру текста, то использование методики экспликации концептуализованной области может приблизить исследователей к пониманию и адекватной интерпретации художественного текста;
  • К вопросу об анализе языка поэтического текста;
  • Архангельский областной словарь т;
  • Систематизировать и дополнить существующие классификации ЧС, выделить характеристики входных единиц ЧС, необходимые для фиксации в словарях более сложных лексикографических форм.

В диссертации проводится лингвистический диссертация о лингвистическом анализе художественного текста диалогической речи в романе. В результате анализа специфики исследуемого материала делается вывод о необходимости применения особой методики исследования художественного диалога, учитывающей специфику литературной коммуникации. Лингвистический анализ в настоящей работе ведется по пути исследования целостности и связности художественного диалога, в связи с чем в качестве критерия для определения границ диалога предлагается критерий коммуникативной установки участника.

Под коммуникативной установкой участника диалога понимается коммуникативная цель и предполагаемый им способ реализации данной цели. При этом отмечается, что коммуникативная цель в диалоге, как диссертация о лингвистическом анализе художественного текста, комплексна. При помощи выявления коммуникативных тактик участников диалога обнаруживается структура и логика развития диалога.

Коммуниканту, инициирующему диалог, принадлежат реплики-стимулы, его собеседнику - реплики-реакции, однако, в ходе диалогического общения их роли могут меняться. Коммуникативная цель в диалоге может быть разложена на более частные цели. Частные коммуникативные задачи реплик формируют сложный состав общей коммуникативной тактики того или иного участника диалога.

В качестве практического материала исследования служит диалогическая речь персонажей в романах Ф. Анализируются такие основные характерные ее черты, как неопределенность и недоговоренность. Приемы недоговоренности и неопределенности в диалогах Достоевского имеют важное художественное значение: Семантика неопределенности присутствует прежде всего в самой тематике произведений Достоевского: Взятая за основу общая схема жанров общения [Арутюнова 1998], содержащая в оригинале пять основных пунктов, в ходе практического анализа материала расширяется и уточняется с учетом особенностей выбранных диалогов.

В результате исследования выделяются пять основных видов диалога в романах Ф. Достоевского, при этом диссертация о лингвистическом анализе художественного текста четырех из пяти пунктов схемы выделяются дополнительные подвиды: В работе анализируются и сравниваются основные характерные черты каждого из видов диалогов, описываются сходства и различия между.

Исследование проблематики диалогической речи может быть продолжено в нескольких направлениях. Во-первых, подробный анализ диалога в художественном тексте в рамках данной методики может быть продолжен на материале ранней прозы Достоевского, в его рассказах и повестях, а также на материале текстов других писателей. Во-вторых, продолжение разработки теоретических проблем анализа диалогической речи, затрагиваемых в настоящей работе, может быть воплощено в исследованиях по вопросам связности и целостности диалогической речи.

Список научной литературыБеляева, Полина Александровна, диссертация по теме "Теория языка" 1.

  1. Именно это обстоятельство, на наш взгляд, позволяет рассматривать процесс формирования содержательных основ курса "ЛАХТ" в связи о историей развития методики анализа художественного текста. В их концептосферах много индивидуальных коннотаций, которые непосредственно проявляют особенности образа автора.
  2. В контрольных группах выявление элементов оформленности содержания строилось по традиционной уровневой методике, состоящей в преимущественном внимании к вычленению формальных элементов художественного текста.
  3. О языке художественной прозы.
  4. Используется ли лингвистический анализ учителями начальных классов и в какой мере В анкетировании приняли участие 300 учителей начальных классов гг. Предложение и его отношение к языку и речи.

Предложение и его смысл. Стиль Достоевского в рамке русской картины мира.

Большая Российская энциклопедия, 1998. Языки русской культуры, 2000. Показатели чужой речи де, дескать, мол II Язык о языке: Индрик, 2003 -.

Словарь лингвистических терминов, М. Лингвистический анализ художественного текста: Учебник для вузов по спец. Лексическая структура текста и проблема языковой личности на материале романа Ф.

Материалы 3 Всесоюзного симпозиума по психолингвистике. Общая лингвистика и вопросы французского языка. Некоторые проблемы теории речевых актов. Языковая деятельность в аспекте лингвистической прагматики. Грамматика и прагматика побуждения: Конструктивная роль исходной реплики в диалогическом вопросно-ответном единстве: Динамическая структура диалогической речи. Тверской госуниверситет, диссертация о лингвистическом анализе художественного текста 84.

Диссертация о лингвистическом анализе художественного текста и этическое учение Ф. К морфологии натурального стиля: О языке художественной прозы. Избранные работы по русскому языку. Об изучении языка литературных произведений. О некоторых синтаксических особенностях диалогической речи в современном русском языке: Прагматика и проблемы интенсиональности.

Институт русского языка РАН. Из заметок по топонимике Достоевского.

Автор как субъект текста. Прагматические основы интерпретации высказывания. Конвенции, правила и стратегии общения интерпретирующий подход к аргументации. Теоретические проблемы и методы исследования.

Еще раз о непереводимом в переводе на материале романа Ф. Перевод художественной прозы и проблемы лексической сочетаемости "Идиот" Ф. Лингвистика и межкультурная коммуникация. Корпус параллельных текстов как инструмент анализа литературного перевода. Полное собрание сочинений в 15-ти томах, Л. Об иронии и метафоре. Предложение диссертация о лингвистическом анализе художественного текста его отношение к языку и речи. Коммуникативная грамматика русского языка.

Коммуникативные аспекты русского синтаксиса.

VK
OK
MR
GP